「运笔」是基本点画的书写方式,其方法有多种,我们常用的是「永字八法」,按照它的笔顺．
　　第四 要注重结构

字的结构要注意疏密匀称,笔画照应,重心稳固,唯有常常研究,仔细观摩他人之长,不断修正,於勤练之后,字形自然就端正工整了．

.第五 要注重临摹 
练习书法,一定要慎选碑帖,多加临摹．.
　　三、主要工作

（一）明确课题研究的主要内容

1、研究书法教学与漂亮书法间的关系。

2、研究书法训练过程与提高学生的语文素养的内在联系。

3、研究书法教学对培养学生美好道德思想的作用。

4、研究书法教学与学生对美追求的培养。

5、书法训练中华传统优秀文化的育人。

6、寓书法教育于语文美育教学的实践。

8、如何在语文教学中渗透书法文化教育。

9、书写训练在校园文化建设中的作用。

（二）重视激发学生对书法练习的兴趣，督促学生每天进行书法练习

确定学生进行书法训练的时间和任务：每天晚读时间进行书法训练，按照书法练习本上字体写，每周定时上缴给老师评阅。

（四）认真开展好书法竞赛等活动

段考后进行一次全校性书法竞赛活动，并收集优秀作品。积极组织老师和学生参加上级有关部门开展的各种书法竞赛活动。

（五）做好资料的收集整理工作

要求各实验人员每学期都把学生的书法练习本和竞赛获奖作品等收集起来，并进行整理保存。

（六）边研究边总结

每位实验教师根据自己的研究实践及时进行反思、总结，整理成文，期末完成一篇课题研究总结；力求每学年攥写一篇课题论文。

    四、具体工作安排：

三月份：

1、制定课题组计划及个人研究计划，督促学生进行书法训练。  

2、开课题组成员会议，学习课题档案管理办法.

四月份：

1、组织老师和学生参加上级有关部门开展的书法竞赛活动。

2、进行理论学习与实际研究。用实验班上好示范课,扩大课题的教育意义.

3、比较学生书法作品，进行适时点评指导。

五、六月份：

1、全校性书法竞赛，收集优秀作品。

2、写好本学期课题研究总结报告，有可能的开始攥写论文。

3、课题教研资料整理归档。